Yaş Gruplarımız
Her yaşın kendine has güzelliğine ve gelişim ihtiyacına uygun, pedagoglar eşliğinde hazırlanan sınıflarımız.
2 Yaş Grubu (Oyun ve Keşif)
2 yaş, çocukların bağımsızlıklarını ilk kez deneyimledikleri, 'ben' duygusunun geliştiği çok özel bir dönemdir. Bu grupta temel amacımız çocuğun güvenli bir şekilde sosyalleşmesi ve öz bakım becerilerini (yemek yeme, tuvalet alışkanlığına hazırlık vb.) kazanmasıdır.
Bu Grupta Öne Çıkan Çalışmalar:
- Güvenli bağ kurma ve kreşe adaptasyon
- Duyusal (sensory) oyunlar ile keşif
- İnce ve kaba motor becerilerini destekleyen etkinlikler
- Temel öz bakım becerilerine giriş
3 Yaş Grubu (Sosyal Gelişim)
Soru sorma döneminin hızlandığı 3 yaş, dil ve ifade becerilerinin en çok geliştiği yaşlardan biridir. Çocukların merak duygusu desteklenirken, paylaşma ve sırasını bekleme gibi sosyal kurallar oyun aracılığıyla kavratılır.
Bu Grupta Öne Çıkan Çalışmalar:
- Kelime dağarcığını geliştiren masal ve hikaye etkinlikleri
- Grup oyunları ve akran iletişimi
- Renk, şekil ve zıt kavramların öğrenilmesi
- Basit sanat etkinlikleri (boyama, yırtma-yapıştırma)
4 Yaş Grubu (Yaratıcılık ve Merak)
4 yaş grubu çocukları artık kendi hikayelerini kurgulayabilen, neden-sonuç ilişkisi kurabilen küçük kaşiflerdir. Motor becerileri oldukça gelişmiştir. Bu dönemde hayal gücünü destekleyen yaratıcı çalışmalara ağırlık veriyoruz.
Bu Grupta Öne Çıkan Çalışmalar:
- Neden-sonuç ilişkisi kurmayı sağlayan fen-doğa deneyleri
- Sayı ve miktar kavramları, örüntü oluşturma
- Kendi sınırlarını tanıma ve empati geliştirme
- Yaratıcı drama ve müzik ritim çalışmaları
5 Yaş ve Okula Hazırlık Grubu
İlkokula hazırlık sürecinin başladığı bu grupta amaç, çocuğu akademik baskıdan uzak tutarak okul olgunluğuna ulaştırmaktır. Dikkat süresini artırma, yönerge takip etme ve erken okuryazarlık becerileri üzerinde durulur.
Bu Grupta Öne Çıkan Çalışmalar:
- Çizgi çalışmaları ve kalem tutma becerisinin geliştirilmesi
- Ses farkındalığı (fonolojik farkındalık) ve erken okuryazarlık
- Matematiksel düşünme, toplama-çıkarma mantığına giriş
- Odaklanma, dinleme ve bağımsız görev tamamlama becerisi